Clima social escolar: percepción del estudiante.
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Se realizó un estudio con 147 adolescentes de educación básica de los grados 3º, 4º y 5º para determinar su percepción acerca del ambiente escolar. Se aplicó un instrumento al estudiante, que contempla datos sociodemográficos, percepción sobre la escuela y apoyo de la familia para su aprendizaje. Los hallazgos más importantes demuestran que 84.4% de los estudiantes están satisfechos en el plantel y a casi la totalidad les gusta el estudio (97.9%); lo que más les agrada son el apoyo, la comprensión y la enseñanza de los profesores; les gustaría que cambiara el orden y aseo, los robos, el consumo de drogas y el trato inadecuado de compañeros y profesores; le entienden al profesor 93.8%. Se encontró relación estadísticamente significante entre satisfacción del estudiante con la institución y años cursados; rendimiento académico y relación con sus compañeros; rendimiento académico y entender al profesor las tareas asignadas, para una p < 0.05.
de Giraldo, L., & Mera, R. (2000). Clima social escolar: percepción del estudiante. Colombia Medica, 31(1), 23–27. https://doi.org/10.25100/cm.v31i.1.148
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- Marlene Montes, Ligia de Giraldo, Gloria Cielo Alvarez, Rosalba Mera, Asceneth Osorio, Formación de recurso humano en enfermería: una experiencia innovadora. , Colombia Medica: Vol. 31 No. 1 (2000)
- Marlene Montes, Esneda Martínez, Rosalba Mera, Gladys Medellín, Martha Lucía Vásquez, Luz Stella Villegas, Evaluation of the nursing professional's curriculum. A participatory research experience , Colombia Medica: Vol. 21 No. 3 (1990)
- Ligia Mesa de Giraldo, Rosalba Mera, Edgar Sanclemente, Laura Margarita Zea, Prevalence of indicators of urinary abnormality in schoolchildren , Colombia Medica: Vol. 21 No. 2 (1990)
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